Mata pelajaran untuk siswa sekolah menengah pertama di Hong Kong akan direvisi dalam dua tahun ke depan untuk lebih fokus pada keamanan nasional dan menumbuhkan patriotisme, ungkap otoritas pendidikan.
Dalam proposal yang diumumkan pada hari Rabu, Biro Pendidikan mengatakan kurikulum Kehidupan dan Masyarakat untuk siswa Kelas Satu hingga Tiga di sekolah sektor publik akan dirombak dan diganti namanya menjadi Kewarganegaraan, Ekonomi dan Masyarakat. Mata pelajaran baru ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman siswa tentang Tiongkok dan menumbuhkan identitas nasional, selain memberi tahu mereka tentang peran dan tanggung jawab sosial mereka.
Menanggapi usulan tersebut, Wong Ching-yung, kepala sekolah Scientia Secondary School di Ho Man Tin, mengatakan kurikulum baru ini akan mengajarkan siswa untuk “mencintai tanah air” dan melengkapi kegiatan non-akademik seperti upacara pengibaran bendera.
Universitas internasional mungkin tidak secara otomatis mengakui mata pelajaran studi liberal baru di Hong Kong
Dia menambahkan bahwa mata pelajaran tersebut akan mempersiapkan siswa untuk mata kuliah wajib Kewarganegaraan dan Pembangunan Sosial yang diperkenalkan untuk formulir senior tahun lalu.
Pihak berwenang merombak studi liberal sebelumnya yang ditujukan untuk siswa sekolah menengah atas agar fokus pada pengajaran keamanan nasional, identitas, hukum, dan patriotisme.
“Saya pikir biro tersebut akan segera mereformasi pelajaran umum di sekolah dasar, ini dilakukan selangkah demi selangkah,” kata Wong, mengacu pada mata pelajaran wajib untuk tahun-tahun yang lebih muda.
Sekolah menengah sektor publik mempunyai waktu dua tahun untuk menerapkan kursus baru ini. Foto: Mei Tse
Sementara itu, silabus untuk Kewarganegaraan, Ekonomi dan Masyarakat juga akan mencakup topik-topik seperti penguatan pendidikan keuangan, konstitusi nasional dan konstitusi kecil Hong Kong, Undang-Undang Dasar.
Kursus Kehidupan dan Masyarakat saat ini mencakup 29 modul, yang akan diringkas menjadi 12 modul sebagai bagian dari perombakan, kata biro tersebut.
“Sudah lebih dari 10 tahun sejak peluncuran kurikulum Kehidupan dan Masyarakat pada tahun 2010,” tulis biro tersebut dalam surat edaran. “Oleh karena itu, peninjauan dan revisi kurikulum Kehidupan dan Masyarakat diperlukan untuk memastikan bahwa isi kurikulum dapat memenuhi kebutuhan siswa dan perkembangan sosial serta mengikuti perkembangan zaman.”
Guru-guru di Hong Kong menghindari ‘topik sensitif’ dalam studi liberal yang diperbarui
“Sementara itu, panduan kurikulum terkait untuk tingkat menengah telah diperbarui dan penekanan utama serta arah pengembangan kurikulum telah direkomendasikan.”
Otoritas pendidikan juga merekomendasikan agar mata pelajaran baru ini diterapkan sepenuhnya di semua sekolah menengah negeri dari Formulir Satu pada bulan September 2024, sebuah langkah yang dikatakan akan mendorong lembaga-lembaga untuk melakukan versi percontohan mereka sendiri pada tahun ajaran berikutnya.
Proposal tersebut dibuat oleh sebuah komite ad hoc di bawah Komite Dewan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Personal, Sosial dan Humaniora, yang kemudian menerima saran mereka pada bulan Juli.
Biro Pendidikan telah mendorong pendidikan yang lebih ‘patriotik’ selama beberapa tahun terakhir. Foto: Mei Tse
Berdasarkan sistem yang ada, mata pelajaran yang diajarkan di sekolah menengah negeri dikategorikan ke dalam delapan bidang pembelajaran utama. Kursus Kehidupan dan Masyarakat berada di bawah Pendidikan Pribadi, Sosial dan Humaniora.
Mata pelajaran seperti geografi, sejarah dan studi agama juga termasuk dalam bidang pembelajaran utama yang sama.
Seorang juru bicara biro tersebut mengatakan sekitar 75 persen dari sekitar 450 sekolah menengah negeri di Hong Kong menawarkan Kehidupan dan Masyarakat sebagai mata pelajaran, dan menambahkan bahwa silabus yang direvisi mencakup topik-topik baru mengenai literasi media dan perombakan pemilu tahun lalu.
Sekolah dasar di Hong Kong harus menghabiskan seperempat waktu mengajarnya untuk topik patriotisme dan keamanan nasional, kata Biro Pendidikan
Pemerintah memberikan waktu satu bulan kepada sekolah-sekolah untuk menyampaikan pandangan mereka tentang bagaimana melaksanakan kursus Kewarganegaraan, Ekonomi dan Masyarakat, dan biro tersebut bertujuan untuk memahami kesiapan dan kebutuhan masing-masing lembaga.
Menyusul tuduhan dari politisi pro-Beijing bahwa studi liberal di sekolah menengah atas telah meradikalisasi siswa agar ikut serta dalam kerusuhan sosial tahun 2019, otoritas pendidikan memilih untuk mengubah subjek tersebut pada tahun lalu.
Studi liberal diperkenalkan ke sekolah-sekolah sektor publik pada tahun 2009, dengan silabus yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran sosial dan keterampilan berpikir kritis di kalangan siswa sekolah menengah atas.
Buku teks tentang kursus baru untuk siswa yang lebih tua memicu perdebatan beberapa bulan lalu ketika mereka menyatakan hal tersebut Hong Kong tidak pernah menjadi koloni Inggrisdengan alasan bahwa pemerintah Tiongkok di bawah Partai Komunis tidak pernah mengakui perjanjian yang menyerahkan kendali atas wilayah tersebut kepada Inggris.