Semakin banyak lulusan universitas di Tiongkok yang bersekolah di perguruan tinggi kejuruan untuk mendapatkan pelatihan keterampilan teknis di tengah meningkatnya tekanan pekerjaan dan lemahnya permintaan akan pekerja yang tidak berpengalaman.

Pergeseran ini menyoroti peningkatan penekanan pada kemampuan praktis dibandingkan kualifikasi akademis di tengah semakin ketatnya persaingan, serta ketidaksesuaian antara sistem pendidikan dan tuntutan pasar kerja, kata para analis.

Dalam dua tahun terakhir, Guangdong Lingnan Institute of Technology, sebuah perguruan tinggi junior di pusat perdagangan selatan Guangzhou, menerima setidaknya 150 mahasiswa yang setidaknya memiliki gelar Sarjana, menurut laporan yang diterbitkan oleh Kantor Berita Xinhua yang didukung pemerintah pada tahun lalu. bulan.

Para siswa yang berusia antara 22 dan 52 tahun sebagian besar mencari pelatihan dalam bidang konseling, nutrisi dan manajemen kesehatan, dan beberapa di antaranya telah memperoleh gelar master dan doktoral dari sekolah-sekolah terkemuka di Tiongkok, kata institut tersebut.

“Pada dasarnya, tren ini berasal dari tekanan dan sifat kompetitif pasar kerja,” kata Peng Peng, ketua eksekutif Masyarakat Reformasi Guangdong, sebuah wadah pemikir yang terhubung dengan pemerintah provinsi.

“Di masa lalu, perusahaan memprioritaskan kualifikasi akademis, seringkali lebih memilih kandidat dengan gelar master untuk posisi yang dapat diisi secara memadai oleh mereka yang memiliki gelar sarjana.

“Namun, saat ini, keterampilan praktis dan teknis lebih dihargai, kemampuan untuk membantu perusahaan memecahkan masalah dan menghasilkan pendapatan lebih penting daripada kualifikasi akademis.”

Lulusan baru menanggung beban terbesar dari menyusutnya permintaan karena semakin banyak perusahaan yang menginginkan pekerja berpengalaman yang sudah memiliki pengetahuan dan dapat menawarkan solusi praktis.

Tiongkok sangat membutuhkan pekerja teknis yang terampil – namun kesulitan untuk melatih mereka

Sebuah komentar di Harian Petani yang diterbitkan pada akhir bulan lalu mengatakan bahwa tren masyarakat berpendidikan tinggi yang bersekolah di sekolah kejuruan sejalan dengan tuntutan realistis pembangunan masyarakat.

“Dengan penyempurnaan pembagian kerja sosial yang sedang berlangsung, banyak posisi dan tuntutan baru bermunculan, namun talenta yang memenuhi persyaratan pekerjaan ini masih belum dikembangkan,” kata komentar tersebut.

“Selain itu, di beberapa industri yang sedang berkembang, seperti industri kendaraan energi baru di mana produk dan teknologi terus mengalami iterasi dan peningkatan, peran-peran tertentu tidak lagi cukup dengan keterampilan teknis tradisional, sementara itu mengharuskan pekerja untuk terus belajar tentang teknologi mutakhir untuk memenuhi kebutuhan industri. kebutuhan inovasi.”

Menurut laporan yang diterbitkan tahun lalu oleh Zhilian Zhaopin mengenai pekerjaan bagi lulusan baru universitas, 54,4 persen lulusan perguruan tinggi junior telah menerima tawaran pekerjaan pada pertengahan April – mendekati akhir musim perekrutan musim semi – dibandingkan dengan 47,5 persen yang menerima tawaran pekerjaan. telah memperoleh gelar sarjana.

Semakin banyak lulusan yang mengatakan bahwa mereka akan memilih gelar yang lebih tinggi dan studi lebih lanjut, sehingga menunda masuknya mereka ke pasar kerja, dan sekolah kejuruan menawarkan pilihan alternatif namun bukan pilihan umum.

“Tren ini mencerminkan bahwa pendidikan sarjana kita tidak mengikuti perkembangan zaman, dan terpisah dari pasar,” kata Wang Dan, kepala ekonom di Hang Seng Bank China.

“Kandidat berpengalaman yang diberhentikan cukup banyak, lulusan baru ini, kurang pengalaman, pada dasarnya tidak memiliki daya saing.”